I. Awọn ọna ifijiṣẹ kukuru ati Awọn idaniloju ipese ti o rọrun diẹ sii

Ní ìfiwéra pẹ̀lú àwọn ìdìpọ̀ ìwé gbígbóná tí a fi yípo,àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a yípo tútùn pese awọn ipele iṣelọpọ ti o tobi ati awọn iṣeto iyipo ti o rọrun diẹ sii. Ipele iṣelọpọ boṣewa jẹ nipa ọsẹ meji pere, o dinku akoko idaduro iṣẹ akanṣe ni pataki ati iranlọwọ fun awọn ile-iṣẹ ikole lati ṣakoso ilọsiwaju iṣẹ akanṣe ni deede. Fun awọn iṣẹ akanṣe ti o ni awọn iṣeto ti o muna, "wiwa ti o tobi julọ" ti awọn ohun elo funrararẹ jẹ anfani ifigagbaga pataki.

II. Awọn anfani Iye owo pataki ati Awọn Isuna Iṣẹ akanṣe ti a ṣe dara julọ

Ní ti iye owó iṣẹ́, àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a fi tútù rọ̀ jẹ́ nǹkan bí 30-40% dín owó ju àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a fi gbóná rọ̀ lọ. Àǹfààní yìí hàn tààrà nínúIye owo Páìlì Páìlì, èyí tí ó mú kí àwọn ọjà tí a fi omi tútù ṣe àṣàyàn tó dára jùlọ fún àwọn iṣẹ́ àkànṣe tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ìnáwó. Lábẹ́ àwọn ìlànà iṣẹ́ kan náà, iye owó ríra tí ó dínkù túmọ̀ sí èrè gíga lórí ìdókòwò.

III. Eto-ọrọ-aje Irin-ajo ti o dara si ati Agbara lati ra ni Agbegbe

Nítorí pé àwọn olùṣe àpò ìdìpọ̀ tí a fi tútù ṣe ni a ń pín káàkiri, àwọn olùrà ní àǹfààní púpọ̀ láti rí àwọn olùpèsè nítòsí, èyí tí ó ń dín iye owó ìrìnnà jíjìn kù gidigidi. Ní àkókò kan náà, onírúurú àwọn àṣàyàn àgbékalẹ̀ tí ó wà fún àwọn ọjà tí a fi tútù ṣe ń jẹ́ kí àwọn olùṣe àgbékalẹ̀ yan àpò ìdìpọ̀ tí ó sún mọ́ àwọn ohun tí a fẹ́ ṣe láìsí pé wọ́n ní ìwọ̀n púpọ̀, èyí sì ń mú kí iye owó ìrìnnà àti fífi sori ẹrọ sunwọ̀n sí i.

IV. Ipò Ìkọ́lé Tó Rọrùn Jù, Tó Bá Àwọn Ipò Iṣẹ́ Tó Lò Dídíjú Mu

Apẹẹrẹ ìdènà àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a ṣẹ̀dá tútù gba ààyè fún àtúnṣe igun ìyípo tó pọ̀ jùlọ ti iwọn 25, nígbàtí ìdènà bọ́ọ̀lù àti ihò ìsàlẹ̀ ti àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a ṣẹ̀dá gbígbóná lè ṣe àṣeyọrí ìyípo ti iwọn 7 sí 10 nìkan. Àǹfààní yìí mú kí àwọn ìdìpọ̀ ìwé tí a ṣẹ̀dá tútù ṣe pàtàkì ní pàtàkì nínú àwọn iṣẹ́ àtìlẹ́yìn tí ó ní àwọn cofferdams tí ó tẹ̀, àwọn ihò ìpìlẹ̀ yíká, àti àwọn ipò ààlà dídíjú, èyí tí ó mú kí ìyípadà àti ìṣiṣẹ́ ìkọ́lé lórí ibi iṣẹ́ sunwọ̀n síi.